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vendredi 3 décembre 2021

L’école doctorale des grandes écoles lance des activités académique 2020-2021

L’école doctorale des grandes écoles (EDGE) a officiellement lancé ses activités académiques pour le compte de l’année 2020-2021 par un séminaire transversal qui s’est tenue du 22 au 26 mars à Libreville. Le conférencier, Jean Michel Plane, professeur à l’Université de Montpellier a entretenu les doctorants sur l’épistémologie de la gestion pour les cinq domaines de l’école doctorale des grandes écoles.

« C’est un cours qui interroge les conditions de production de la connaissance, la scientificité des méthodes de recherche et travaux universitaire. L’épistémologie, c’est une critique de la connaissance et c’est une approche indispensable que doit acquérir tout chercheur et enseignant-chercheur, pour poser la question de la validité ou conditions de validité des connaissances et savoirs qu’ils manipulent et diffusent auprès d’un public », a expliqué le conférencier.

La directrice d’EDGE, Véronique Solange Okome, a affirmé que l’épistémologie est une thématique fondamentale pour tout doctorant qui souhaite démarrer sa formation dans le cadre d’un doctorat.